Innerdisziplinäre Paradigmenpluralität = Pluralität in der Wissenschaftsdidaktik? Das Beispiel der Geographie
Author: Mossig, Ivo
Year of Publication: 2024
Editor: Jenert, Tobias; Scharlau,Ingrid
Title of Edited Volume: Wissenschaftsdidaktik als kritische Kommunikationsanalyse
Subtitle of Edited Volume: Ein Sammelband zu Weiterführung eines Gedankens von Ludwig Huber
Place of Publication: Opladen, Berlin, Toronto
Publisher: Barbara Budrich
Pages: 191 to 206
doi: 10.3224/84743070
ISBN: 9783847430704
Year of Publication: 2024
Editor: Jenert, Tobias; Scharlau,Ingrid
Title of Edited Volume: Wissenschaftsdidaktik als kritische Kommunikationsanalyse
Subtitle of Edited Volume: Ein Sammelband zu Weiterführung eines Gedankens von Ludwig Huber
Place of Publication: Opladen, Berlin, Toronto
Publisher: Barbara Budrich
Pages: 191 to 206
doi: 10.3224/84743070
ISBN: 9783847430704
